Contoh Soal UKG Terbaru 2015
Tuesday 10 November 2015
Edit
1.
|
Salah satu lembaga tinggi negara yang anggotanya dipilih oleh rakyat
lewat Pemilihan Umum adalah . . . .
|
A.
|
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah
|
B.
|
Mahkamah Agung
|
C.
|
Mahkamah Konstitusi
|
D.
|
Badan Pemeriksa Keuangan
|
2.
|
Yang termasuk distribusi tidak langsung adalah ...
|
A.
|
tukang nasi goreng
|
B.
|
toko sepatu bata
|
C.
|
pedagang
|
D.
|
Kantin
|
3.
|
Batu bara dapat digunakan sebagai bahan pembuat …
|
A.
|
aspal dan lem
|
B.
|
solar dan pelumas
|
C.
|
nilon dan kokas
|
D.
|
oil dan solar
|
4.
|
Sebuah gedung yang tingginya 30 meter tampak pada layar televisi
tingginya 10 cm, maka skalanya adalah ....
|
A.
|
1: 200
|
B.
|
1: 300
|
C.
|
1: 400
|
D.
|
1: 500
|
5.
|
Binatang bersel satu = . . . .
|
A.
|
aves
|
B.
|
reptilia
|
C.
|
mamalia
|
D.
|
amuba
|
6.
|
Himpunan semesta yang tepat dari P = {3, 5, 7, 9, 11, 13} adalah ... .
|
A.
|
Himpunan bilangan ganjil kurang dari
15
|
B.
|
Himpunan bilangan Prima kurang dari 15
|
C.
|
Himpunan bilangan kelipatan 2 kurang
dari 15
|
D.
|
Himpunan bilangan tidak habis dibagi 2
|
7.
|
Para perumus Pancasila dalam bermusyawarah sangat menghargai perbedaan
pendapat. Mereka menjunjung tinggi . . . .
|
A.
|
egoisme
|
B.
|
kesukuan
|
C.
|
toleransi
|
D.
|
kerja keras
|
8.
|
Hasil kerja panitia sembilan adalah
|
A.
|
sembilan emas jakarta
|
B.
|
soekarno ketua PPKI
|
C.
|
piagam jakarta
|
D.
|
Indonesia menang dari penjajah
|
9.
|
Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau
tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan
.................................
|
A.
|
Tahap pengetahuan (kowledge)
|
B.
|
Tahap bujukan (persuasion)
|
C.
|
Tahap pengembalian keputusan (decision
making)
|
D.
|
Tahap implementasi (implementation)
|
10.
|
Pembelajaran Kontekstual dianggap pembelajaran yang bersifat mendidik,
hal itu disebabkan karena karakteristik pembelajaran tersebut adalah ….
|
A.
|
Membangkitkan minat siswa.
|
B.
|
Merangsang siswa lebih aktif belajar.
|
C.
|
Memberi kesempatan siswa berkreasi.
|
D.
|
Membiasakan siswa belajar sesuai
dengan lingkungan.
|
11.
|
Susi dan Indri berlatih menari di tempat yang sama. Susi berangkat setiap
3 hari sekali dan Indri berangkat setiap 4 hari sekali. Pada tanggal 5 April
keduanya berangkat bersama-sama. Keduanya berangkat bersama-sama lagi pada
tanggal … .
|
A.
|
16 April
|
B.
|
17 April
|
C.
|
18 April
|
D.
|
19 April
|
12.
|
Tahun 1945 nagasaki di bom oleh sekutu pada tanggal
|
A.
|
7 Maret 1945
|
B.
|
16 Juni 1945
|
C.
|
21 April 1945
|
D.
|
9 Agustus 1945
|
13.
|
Hasil dari 63 x 33 adalah ....
|
A.
|
2.079
|
B.
|
3.888
|
C.
|
3.777
|
D.
|
3.666
|
14.
|
Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda
dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam
mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
|
A.
|
Santosa S. Hamidjaja
|
B.
|
Mattew B. Milers
|
C.
|
Sumantri Mulyani
|
D.
|
Rabbin
|
15.
|
Salah satu nilai juang yang dapat diteladani dari para perumus Pancasila
adalah musyawarah. Apa yang dimaksud dengan musyawarah?
|
A.
|
Menghargai pendapat yang berbeda atau
bahkan bertentangan dengan pendapat sendiri.
|
B.
|
Pembahasan bersama dengan maksud
mencapai keputusan untuk menyelesaikan masalah.
|
C.
|
Meninggalkan pendapat sendiri demi
mengharapkan pujian dari orang yang berbeda pendapat.
|
D.
|
Berjuang sekuat tenaga untuk
memenangkan pendapat yang diyakini kebenarannya.
|
16.
|
Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . .
. .
|
A.
|
Bujukan (persuasion)
|
B.
|
Konfirmasi (confirmation)
|
C.
|
Implementasi (implementation)
|
D.
|
Pengembalian keputusan (decision
making)
|
17.
|
Tukang nasi goreng adalah salah satu contoh distribusi
|
A.
|
langsung
|
B.
|
tidak langsung
|
C.
|
semi langsung
|
D.
|
semi tidak langsung
|
18.
|
Mengapa butir pertama dalam Piagam Jakarta diubah?
|
A.
|
Demi menuruti keinginan Ketua BPUPKI.
|
B.
|
Demi memenuhi keinginan Mohammad
Hatta.
|
C.
|
Demi menjaga hubungan baik dengan
pemerintah Jepang.
|
D.
|
Demi menjaga persatuan dan kesatuan
bangsa yang baru saja dirintis.
|
19.
|
Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana
penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari
latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut .
. . .
|
A.
|
Heterofil
|
B.
|
Homofil
|
C.
|
Holomofil
|
D.
|
Homogen
|
20.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat menulis Sony
sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan
warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai seorang penulis yang
karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya
adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini disebabkan tulisan-tulisan ayahnya
dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun
masih kelas VI SD, Sony sudah menerbitkan belasan novel yang dikarangnya
sendiri. Selain sudah menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam
setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis
cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi
Jawa Barat. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya
sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu
saja diawali oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya
memang sangat berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa
adanya kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia
berharap bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun
berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya
anak-anak. Kesimpulan isi bacaan tersebut adalah …
|
A.
|
Setiap orang memiliki bakat terpendam
yang hebat.
|
B.
|
Prestasi dapat diraih melalui
perjuangan, ketekunan, dan kemauan kuat.
|
C.
|
Dorongan orang tua sangat penting agar
anak menjadi pintar.
|
D.
|
Kebahagiaan bisa dicapai dengan tekun
menulis cerita.
|
21.
|
580 - n = 108 + 460 n = . . . .
|
A.
|
8
|
B.
|
12
|
C.
|
18
|
D.
|
22
|
22.
|
Kutub magnet yang senama apabila didekatkan akan . . . .
|
A.
|
tarik - menarik
|
B.
|
tolak - menolak
|
C.
|
berhimpitan
|
D.
|
tetap
|
23.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat menulis Sony
sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan
warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai seorang penulis yang
karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya
adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini disebabkan tulisan-tulisan ayahnya
dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun
masih kelas VI SD, Sony sudah menerbitkan belasan novel yang dikarangnya
sendiri. Selain sudah menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam
setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis
cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi
Jawa Barat. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya
sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu
saja diawali oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya
memang sangat berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa
adanya kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia
berharap bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun
berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya
anak-anak. Di tingkat mana Sony berhasil menjadi juara lomba menulis puisi
anak?
|
A.
|
provinsi
|
B.
|
kecamatan
|
C.
|
kabupaten
|
D.
|
Kelurahan
|
24.
|
Salah satu sifat air yang ditunjukkan gambar dibawah ini adalah …
|
A.
|
permukaan yang tenang selalu mendatar
|
B.
|
bentuknya sesuai dengan wadanya
|
C.
|
dapat meresap melalui celah-celah
kecil
|
D.
|
memberikan tekanan di semua arah
|
25.
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan Linggar dipimpin oleh
seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima mempunyai tiga orang putra,
semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya lahir kembar, bernama Pangeran
Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra kesayangan Ratu Sima. Sementara putra
ketiganya lahir cacat. Matanya buta. Ia bernama Pangeran Rasi. Sejak
kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh Mbok Tumi, dayang kerajaan yang
ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka hidup bahagia, hingga Pangeran Rasi
menjadi pemuda yang baik dan santun budi pekertinya. Kemarau terus melanda
Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat berharap turunnya hujan. Kerajaan
Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan, Kerajaan Linggar terkena hukuman
karena keserakahan Pangeran Seta dan Pangeran Seto yang menebang pohon di
hutan Randualas, yaitu hutan yang tumbuh di samping Kerajaan Linggar. Seluruh
rakyat tak ada yang berani melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu.
Semua orang takut karena keduanya putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat
Berbahasa, Penerbit Tiga Serangkai) Berdasarkan kutipan dongeng tersebut,
perbedaan watak Pangeran Seta dan Pangeran Rasi adalah ......
|
A.
|
Pangeran Seta bersifat bijaksana,
sedangkan Pangeran Rasi rendah hati.
|
B.
|
Pangeran Seta bersifat serakah,
sedangkan Pangeran Rasi baik hati.
|
C.
|
Pangeran Seta bersifat kasar,
sedangkan Pangeran Rasi santun.
|
D.
|
Pangeran Seta bersifat dermawan,
sedangkan Pangeran Rasi serakah.
|
26.
|
Kreativitas merupakan salah satu karakteristik perkembangan intelektual
siswa SD, yang artinya kemampuan untuk ….
|
A.
|
memecahkan masalah-masalah dalam
kehidupan sehari-hari yang
sering dilakukan dan menghasilkan kepuasan kepada dirinya sendiri dan orang lain |
B.
|
penalaran yang menggunakan
logika-logika yang dapat diterima
oleh semua orang dan menghasilkan penyelesaian persoalan untuk mengambil keputusan |
C.
|
berfikir tentang sesuatu dengan suatu
cara yang baru dan tidak
biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap berbagai persoalan |
D.
|
mengembangkan ide-ide secara cerdas
dalam rangka penyelesaian
masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan masa sekarang maupun masa yang akan datang |
27.
|
Berikut ini kesulitan yang dimungkinkan muncul pada siswa SD disebabkan
adanya kerusakan-kerusakan pada organ wicara, kecuali ….
|
A.
|
suara
|
B.
|
kosakata
|
C.
|
artikulasi
|
D.
|
kelancaran
|
28.
|
Berikut ini karakteristik anak berkesulitan belajar Matematika yang
sering dialami siswa usia sekolah dasar, kecuali ….
|
A.
|
adanya gangguan hubungan keruangan
|
B.
|
kesulitan dalam bahasa dan membaca
|
C.
|
gangguan mengenal dan memahami simbol
|
D.
|
performance IQ lebih tinggi dari skor
Verbal IQ
|
29.
|
Menurut bentuknya, magnet buatan diberi nama - nama sebagai berikut,
kecuali . . . .
|
A.
|
magnet U
|
B.
|
magnet batang
|
C.
|
magnet tesla
|
D.
|
magnet ladam
|
30.
|
Bentuk persen dari 2/5 adalah .........
|
A.
|
50%
|
B.
|
10%
|
C.
|
40%
|
D.
|
20%
|
31.
|
Lembaga negara yang bertugas memeriksa pengelolaan keuangan negara adalah
. . . .
|
A.
|
Dewan Pertimbangan Agung
|
B.
|
Badan Audit Nasional
|
C.
|
Badan Pemeriksa Keuangan
|
D.
|
Mahkamah Agung
|
32.
|
Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali
berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan
dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
|
A.
|
Addition
|
B.
|
Restructuring
|
C.
|
Alternation
|
D.
|
Substitution
|
33.
|
Mengingat acara tesebut sangat penting, kami harap Bapak/Ibu datang tepat
pada waktunya. Isi penggalan surat undangan tersebut tepat untuk acara ...
|
A.
|
adat
|
B.
|
syukuran
|
C.
|
rapat
|
D.
|
khitanan
|
34.
|
Air PAM digunakan untuk ......
|
A.
|
keperluan rumah tangga
|
B.
|
pengairan lahan pertanian
|
C.
|
pengolahan hasil hutan
|
D.
|
pemeliharaan ikan
|
35.
|
Candi di bawah adalah peninggalan dari kerajaan...
|
A.
|
Budha
|
B.
|
Kristen
|
C.
|
Hindu
|
D.
|
Islam
|
36.
|
Ayam, merak dan burung = . . . .
|
A.
|
aves
|
B.
|
reptilia
|
C.
|
mamalia
|
D.
|
dekapoda
|
37.
|
Perkembangan perilaku moral dan perkembangan konsep moral merupakan
fase-fase perkembangan moral yang harus dicapai seorang anak. Pada fase
perkembangan perilaku moral, seorang anak belajar melalui cara-cara berikut,
kecuali ….
|
A.
|
coba-ralat (trial and error)
|
B.
|
pendidikan langsung,
|
C.
|
identifikasi
|
D.
|
observasi
|
38.
|
Sejumlah kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam mata pelajaran
tertentu sebagai rujukan untuk menyusun indikator kompetensi adalah :
|
A.
|
Standar Kompetensi
|
B.
|
Kompetensi Dasar
|
C.
|
Kompetensi Dasar Mata Pelajaran
|
D.
|
Standar Kompetensi Lulusan
|
39.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat menulis Sony
sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan
warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai seorang penulis yang
karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya
adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini disebabkan tulisan-tulisan ayahnya
dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun
masih kelas VI SD, Sony sudah menerbitkan belasan novel yang dikarangnya
sendiri. Selain sudah menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam
setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis
cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi
Jawa Barat. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya
sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu
saja diawali oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya
memang sangat berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa
adanya kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia
berharap bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun
berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya
anak-anak. Mengapa karya-karya ayah Sony digemari banyak orang?
|
A.
|
Karena ayah Sony baik hati dan senang
menolong orang.
|
B.
|
Karena karya-karya ayah Sony berisi
cerita petualangan.
|
C.
|
Karena tulisan ayah Sony dinilai dapat
membahagiakan hati.
|
D.
|
Karena ayah Sony terkenal sebagai
seorang penulis yang hebat.
|
40.
|
Kompetensi yang harus dimiliki guru (pendidik) berdasarkan Permendiknas
Nomor 16 tahun 2007 adalah kompetensi …..
|
A.
|
Kepribadian, pedagogik, professional,
dan manajerial.
|
B.
|
Kepribadian, pedagogik, professional,
dan social.
|
C.
|
Kepribadian, pedagogik, professional,
dan kewirausahaan.
|
D.
|
Pedagogik, professional, manajeria,
dan sosial.
|
41.
|
Pada anak usia sekolah dasar sering disebut ‘usia berkelompok’.
Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik perkembangan anak dalam aspek
….
|
A.
|
sosial
|
B.
|
moral
|
C.
|
intelektual
|
D.
|
emosional
|
42.
|
Salah satu contoh kesulitan belajar bahasa ang termasuk dalam kekurangan
kemampuan kognitif adalah ….
|
A.
|
menangkap makna secara penuh
|
B.
|
mengingat kembali kata-kata
|
C.
|
membandingkan informasi yang diterima
|
D.
|
merumuskan alternatif pemecahan
masalah
|
43.
|
Himpunan bilangan cacah yang merupakan kelipatan 6 , antara 18 dan 60
adalah . . . .
|
A.
|
{ 24, 30, 36, 42, 48, 54 }
|
B.
|
{ 16, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60 }
|
C.
|
{ 24, 30, 36, 48, 54 }
|
D.
|
{ 24, 30, 42, 48, 54 }
|
44.
|
Jumlah bilangan prima dari bilangan antara 25 s/d 50 adalah …
|
A.
|
71
|
B.
|
72
|
C.
|
156
|
D.
|
187
|
45.
|
Standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat satuan
pendidikan, kabupaten/kota, provinsi, atau nasional agar tercapai efisien dan
efektivitas penyelenggaraan pendidikan disebut ….
|
A.
|
Standar Proses.
|
B.
|
Standar Kompetensi Lulusan.
|
C.
|
Standar Sarana dan Prasarana.
|
D.
|
Standar Pengelolaan.
|
46.
|
Hak, wewenang, dan kewajiban daerah untuk mengatur pemerintahannya
sendiri sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku disebut . . .
.
|
A.
|
pemerintahan otoriter
|
B.
|
pemerintah daerah
|
C.
|
otoritas daerah
|
D.
|
otonomi daerah
|
47.
|
Kerajaan Tarumanegara berdiri pada tahun...
|
A.
|
1971
|
B.
|
680 SM
|
C.
|
450 M
|
D.
|
420 SM
|
48.
|
Hasil dari ( –16 x 3 ) + (–20 : 5 ) adalah ....
|
A.
|
- 52
|
B.
|
- 44
|
C.
|
44
|
D.
|
52
|
49.
|
Luas segitiga 60 cm2 , dan tingginya 24 cm. Alas segitiga
adalah . . . .
|
A.
|
4 cm
|
B.
|
5 cm
|
C.
|
6 cm
|
D.
|
8 cm
|
50.
|
Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta
didik SD/MI ditinjau dari aspek emosional, kecuali ....
|
A.
|
kesulitan memulai sesuatu, tetapi jika
berhasil akan bertahan
sampai akhir |
B.
|
menampakkan marah apabila mengalami
kesulitan di sekolah
|
C.
|
mulai muncul perasaan simpati kepada
orang yang lebih dewasa
|
D.
|
mulai muncul perasaan simpati kepada
orang yang lebih dewasa
|
51.
|
Dalam menjalankan tugasnya, presiden dibantu oleh wakil presiden dan para
menteri. Siapakah yang menentukan dan memilih para menteri?
|
A.
|
Rakyat
|
B.
|
MPR.
|
C.
|
DPR.
|
D.
|
Presiden.
|
52.
|
Dalam proses pembelajaran PKn, guru kelas I SD mengajarkan tentang
kompetensi dasar: ‘Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat’, maka
kompetensi prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah ….
|
A.
|
mengenal pentingnya tata tertib di
mayarakat
|
B.
|
melaksanakan hidup rukun di masyarakat
|
C.
|
mengenal lingkungan rumah dan sekolah
|
D.
|
mengikuti tata tertib di rumah dan
sekolah
|
53.
|
Dalam proses pembelajaran tentang kompetensi dasar: ‘mengidentifikasi
kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat (makanan, air, pakaian, udara,
lingkungan sehat)’, guru tampak dapat mengidentifikasi siswa yang selalu
bertanya dan mampu membuat laporan tentang apa saja yang diminatinya dengan
sangat baik. Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa guru dapat
mengidentifikasi minat siswa terhadap …
|
A.
|
seks
|
B.
|
penampilan
|
C.
|
kesehatan
|
D.
|
pekerjaan
|
54.
|
Setiap guru wajib membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Pernyataan
ini merupakan amanah dari Permendiknas …..
|
A.
|
Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar
Isi
|
B.
|
Nomor 23 tahun 2006 tentang SKL
|
C.
|
Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar
Proses
|
D.
|
Nomor 20 tahun 2007 tentang Standar
Penilaian Pendidikan
|
55.
|
Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta
didik SD/MI ditinjau dari aspek fisik, kecuali ....
|
A.
|
menunjukkan variasi yang besar pada
tinggi dan berat badan
|
B.
|
memiliki keterampilan fisik untuk
memainkan permainan
|
C.
|
penambahan-penambahan dalam kemampuan
motorik halus
|
D.
|
memiliki kemampuan dalam mengangkat
beban yang berat
|
56.
|
152 + 52 = n. n adalah . . . .
|
A.
|
225
|
B.
|
250
|
C.
|
325
|
D.
|
400
|
57.
|
Nyamuk, belalang dan lebah = . . . .
|
A.
|
aves
|
B.
|
reptilia
|
C.
|
mamalia
|
D.
|
serangga
|
58.
|
Kerajaan Islam pertama di Indonesia
|
A.
|
kerajaan Aceh
|
B.
|
Kerjaan Demak
|
C.
|
Kerjaan Majapahit
|
D.
|
kerajaan Samudra Pasai
|
59.
|
Apa yang dimaksud dengan amendemen?
|
A.
|
Perubahan undang-undang atau
penambahan terhadapnya.
|
B.
|
Pembatalan undang-undang.
|
C.
|
Pemberlakuan kembali undang-undang.
|
D.
|
Pembubaran anggota parlemen yang
sedang menyusun undang-undang.
|
60.
|
Ujung jarum yang selalu menunjukkan arah utara biasanya diberi warna . .
. .
|
A.
|
merah atau hitam
|
B.
|
hijau atau merah
|
C.
|
merah atau putih
|
D.
|
hitam atau hijau
|
61.
|
Untuk membelajarkan kompetensi dasar: ‘mendeskripsikan bendabenda di
sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana, maka kemampuan
awal/ prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan ….
|
A.
|
membuat karangan deskriptif
|
B.
|
melengkapi kalimat belum selesai
|
C.
|
menyusun kalimat sederhana
|
D.
|
membaca kalimat sederhana
|
62.
|
DPR bekerja sama dengan presiden untuk menyusun undang-undang. Menyusun
undang-undang merupakan perwujudan dari fungsi . . . .
|
A.
|
yudikasi
|
B.
|
anggaran
|
C.
|
legislasi
|
D.
|
eksekusi
|
63.
|
Hewan berkaki sepuluh = . . . .
|
A.
|
aves
|
B.
|
reptilia
|
C.
|
mamalia
|
D.
|
dekapoda
|
64.
|
Hai, Lekaslah ke mari. Tanda baca yang paling tepat digunakan pada
akhir kalimat tersebut adalah ...
|
A.
|
tanya
|
B.
|
titik
|
C.
|
seru
|
D.
|
titik koma
|
65.
|
n adalah . . . .
|
A.
|
13
|
B.
|
23
|
C.
|
27
|
D.
|
37
|
66.
|
Perhatikan soal-soal di bawah ini.
75
68
27
13 _____ _ _____ + 58
71 Jawaban soal di atas menunjukkan salah satu kesalahan umum yang sering
dilakukan oleh anak usia SD yang berkesulitan belajar Matematika dalam hal ….
|
A.
|
proses penghitungan
|
B.
|
memahami simbol
|
C.
|
nilai tempat
|
D.
|
bahasa dan membaca
|
67.
|
Panjang sebuah kawat tembaga 56 cm dan panjang sebatang kawat besi
104 cm. Jika kedua kawat itu harus dipotong sama panjang dengan panjang
maksimum, dari kedua kawat itu akan diperoleh
|
A.
|
14 batang kawat tembaga dan 26 kawat
besi
|
B.
|
8 batang kawat tembaga dan 8 kawat
besi
|
C.
|
7 batang kawat tembaga dan 13 kawat
besi
|
D.
|
13 batang kawat tembaga dan 13 kawat
besi
|
68.
|
Dalam proses pembelajaraan Matematika, khususnya ketika guru mengaitkan
materi pelajaran dengan kebutuhan hidup sehari-hari maka guru telah berupaya
agar pembelajaran memungkinkan bagi guru untuk mengidentifikasi minat siswa
terhadap ….
|
A.
|
kesehatan
|
B.
|
status
|
C.
|
penampilan
|
D.
|
pekerjaan
|
69.
|
Pernyataan di bawah ini yang merupakan karakteristik perkembangan peserta
didik SD/MI ditinjau dari aspek sosial adalah....
|
A.
|
mulai menyukai teman sebaya sesama
jenis
|
B.
|
berperan serta dalam permainan logika
|
C.
|
menyukai teman sebaya lawan jenis
|
D.
|
dapat bekerja dalam durasi waktu yang
lama
|
70.
|
Sebuah kubus panjang rusuk 1 sisinya 7 dm, maka volume kubus tersebut
adalah ...
|
A.
|
323 dm3
|
B.
|
343 dm3
|
C.
|
333 dm3
|
D.
|
363 cm3
|
71.
|
Penggunaan ungkapan keras kepala pada kalimat di bawah ini yang tepat
adalah ...
|
A.
|
Anak yang datang itu memang keras
kepalanya
|
B.
|
Dasar anak keras kepala, sulit diatur.
|
C.
|
Si jagoan itu merasa keras kepala.
|
D.
|
Anak yang baik itu memang keras kepala
|
72.
|
FPB dari bilangan , 120, 160 dan 200 adalah ....
|
A.
|
40
|
B.
|
80
|
C.
|
60
|
D.
|
90
|
73.
|
Barang dan Jasa yang dikonsumsi dapat digolongkan menjadi 3. Contoh yang
benar dibawah ini adalah barang yang habis satu kali pakai adalah ...
|
A.
|
makanan, minuman
|
B.
|
minuman
|
C.
|
makanan
|
D.
|
pakaian, sabun mandi
|
74.
|
Kemampuan awal/prasyarat yang harus dimiliki siswa sebelum mempelajari
kompetensi dasar: ‘Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi
negara tetangga’, adalah ….
|
A.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Indonesia
|
B.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Eropa
|
C.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Asia
|
D.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Afrika
|
75.
|
Binatang menyusui = . . . .
|
A.
|
aves
|
B.
|
reptilia
|
C.
|
mamalia
|
D.
|
dekapoda
|
76.
|
Sumbu simetri lipat pada segilima beraturan adalah ....
|
A.
|
4
|
B.
|
8
|
C.
|
5
|
D.
|
10
|
77.
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan Linggar dipimpin oleh
seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima mempunyai tiga orang putra,
semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya lahir kembar, bernama Pangeran
Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra kesayangan Ratu Sima. Sementara putra
ketiganya lahir cacat. Matanya buta. Ia bernama Pangeran Rasi. Sejak
kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh Mbok Tumi, dayang kerajaan yang
ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka hidup bahagia, hingga Pangeran Rasi
menjadi pemuda yang baik dan santun budi pekertinya. Kemarau terus melanda
Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat berharap turunnya hujan. Kerajaan
Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan, Kerajaan Linggar terkena hukuman
karena keserakahan Pangeran Seta dan Pangeran Seto yang menebang pohon di
hutan Randualas, yaitu hutan yang tumbuh di samping Kerajaan Linggar. Seluruh
rakyat tak ada yang berani melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu.
Semua orang takut karena keduanya putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat
Berbahasa, Penerbit Tiga Serangkai) Kata 'menebang' berasal dari kata
.............
|
A.
|
nebang
|
B.
|
tebang
|
C.
|
metebang
|
D.
|
tebangan
|
78.
|
Berikut ini yang termasuk cara perkembangbiakan vegetatif buatan pada
tumbuhan yaitu . . . .
|
A.
|
rhizoma
|
B.
|
geragih
|
C.
|
stolon
|
D.
|
mengenten
|
79.
|
Pada mata pelajaran PKn, salah satu minat siswa usia sekolah dasar yang
dapat teridentifikasi dalam proses pembelajaran adalah minat terhadap ….
|
A.
|
masalah sosial
|
B.
|
bidang olahraga
|
C.
|
tubuh manusia
|
D.
|
kesehatan manusia
|
80.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat menulis Sony
sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan
warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai seorang penulis yang
karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya
adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini disebabkan tulisan-tulisan ayahnya
dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun
masih kelas VI SD, Sony sudah menerbitkan belasan novel yang dikarangnya
sendiri. Selain sudah menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam
setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis
cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa
Barat. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah
mencapai lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja
diawali oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang
sangat berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya
kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa
menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap
tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Apa
yang menjadi harapan Sony di masa depan?
|
A.
|
menerbitkan banyak buku
|
B.
|
menjadi juara di setiap lomba
|
C.
|
menjadi seorang penulis terkenal
|
D.
|
menulis puisi yang bagus-bagus
|
81.
|
Ali, Amir dan Adi mempunyai tali yang masing - masing panjangnya adalah
90 dm, m dan 750 cm. Panjang tali ketiga anak tersebut adalah . . . .
|
A.
|
21 m
|
B.
|
22 m
|
C.
|
23 m
|
D.
|
24 m
|
82.
|
Batu apung digunakan untuk keperluan ....
|
A.
|
pengasah kayu supaya halus
|
B.
|
mengasah pisau agar tajam
|
C.
|
bahan pengeras jalan
|
D.
|
dinding dan lantai rumah
|
83.
|
Minat siswa yang dapat teridentifikasi melalui mata pelajaran IPS adalah
‘minat terhadap lambang status’. Salah satunya adalah ….
|
A.
|
nama-nama keluarga
|
B.
|
penampilan diri
|
C.
|
ikatan kekerabatan
|
D.
|
jenis pekerjaan orang tua
|
84.
|
Aspek positif perilaku konsumtif dibawah ini adalah
|
A.
|
mengurangi kesempatan menabung
|
B.
|
menambah lapangan kerja
|
C.
|
hidup boros
|
D.
|
berprilaku konsumtif
|
85.
|
Lambang Pecahan desimal dari 3/8 adalah ...
|
A.
|
6,25
|
B.
|
0,375
|
C.
|
37,5
|
D.
|
0,0625
|
86.
|
KPK dari bilangan 12 dan 18 adalah ....
|
A.
|
12
|
B.
|
36
|
C.
|
18
|
D.
|
216
|
87.
|
Sekitar tahun 6000 masehi, di pulau sumatra terdapat kerajaan...
|
A.
|
sriwijaya
|
B.
|
majapahit
|
C.
|
samudra pasai
|
D.
|
Demak
|
88.
|
Bacalah laporan hasil pengamatan berikut! Objek pengamatan: Kerbau
Tempat : Di kandang kerbau Pak Sanif, Desa Mekarwangi Waktu
: Pukul 14.00−15.30 Tanggal 21 Januari 2006 Hasil-hasil Pengamatan
Gerakan kerbau sangat lamban. Namun, hewan ini adalah pekerja yang ulet. Ia
sanggup bekerja seharian penuh membajak sawah. Kerbau merupakan binatang
kandang yang terbesar. Ia punya tanduk panjang dan kuku yang kuat. Namun, ia
tidak galak. Ia senang bersahabat kepada seorang bocah sekalipun. Kerbau juga
sangat setia kepada majikannya. Jarang sekali ia mengamuk ataupun berontak.
Kerbau biasa hidup tertib. Ia pun tidak senang mengembara jauh dari
kandangnya. Karena itu, para penggembalanya dapat asyik tidur-tiduran tanpa
rasa takut kehilangan. (Dikutip dari Intisari Bahasa Indonesia, Penerbit
Pustaka Setia) Topik laporan hasil pengamatan tersebut adalah ….
|
A.
|
makanan kesukaan kerbau
|
B.
|
ukuran tubuh kerbau
|
C.
|
tingkah laku kerbau
|
D.
|
tugas-tugas kerbau
|
89.
|
Luas daerah segitiga sama kaki 240
cm2 dan panjang alasnya 20 cm. Keliling segitiga adalah
...
|
A.
|
68
|
B.
|
70
|
C.
|
72
|
D.
|
78
|
90.
|
Lebah mendapatkan madu, dan bunga terjadi penyerbukan. Kerjasama seperti
ini disebut . . . .
|
A.
|
simbiosis mutualisme
|
B.
|
simbiosis komensalisme
|
C.
|
simbiosis parasitisme
|
D.
|
simbiosis sarkasme
|
91.
|
Pemahaman simbol merupakan salah satu kesulitan belajar yang sering
muncul pada siswa. Hal tersebut dapat teridentifikasi melalui pengerjaan soal
….
|
A.
|
4 + 3 = …..
|
B.
|
9 - 6 = …..
|
C.
|
8 - … = ….
|
D.
|
5 + 4 = ….
|
92.
|
Ketika dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, ketika ada siswa yang sangat
antusias memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai berarti
guru telah menyajikan bahan pelajaran dengan menarik, dengan demikian guru
dapat mengindentifikasi minat siswa terhadap….
|
A.
|
penampilan
|
B.
|
pekerjaan
|
C.
|
sekolah
|
D.
|
status
|
93.
|
KPK dan FPB dari 32,48 dan 54 adalah ...
|
A.
|
864 dan 2
|
B.
|
918 dan 2
|
C.
|
864 dan 6
|
D.
|
918 dan 6
|
94.
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan Linggar dipimpin oleh
seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima mempunyai tiga orang putra,
semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya lahir kembar, bernama Pangeran
Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra kesayangan Ratu Sima. Sementara putra
ketiganya lahir cacat. Matanya buta. Ia bernama Pangeran Rasi. Sejak
kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh Mbok Tumi, dayang kerajaan yang
ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka hidup bahagia, hingga Pangeran Rasi
menjadi pemuda yang baik dan santun budi pekertinya. Kemarau terus melanda
Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat berharap turunnya hujan. Kerajaan
Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan, Kerajaan Linggar terkena hukuman
karena keserakahan Pangeran Seta dan Pangeran Seto yang menebang pohon di
hutan Randualas, yaitu hutan yang tumbuh di samping Kerajaan Linggar. Seluruh
rakyat tak ada yang berani melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu.
Semua orang takut karena keduanya putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat
Berbahasa, Penerbit Tiga Serangkai) Amanat yang dapat kita petik dari cerita
tersebut adalah …
|
A.
|
Kita tidak boleh menyombongkan
kelebihan yang kita miliki.
|
B.
|
Kita tidak boleh memamerkan kekurangan
kita.
|
C.
|
Kesabaran dan ketabahan hati akan
mendatangkan kebaikan.
|
D.
|
Kita harus membanggakan diri sendiri
supaya percaya diri.
|
95.
|
Beberapa orang dari buruh Pak Basir bertugas mengandangkan sapi.
Makna kata berecetak miring pada, kalimat tersebut adalah ...
|
A.
|
memasukkan
|
B.
|
membuat
|
C.
|
menggiring
|
D.
|
menyimpan
|
96.
|
Adi : “Apa saja kegiatan tutup tahun ini kawan-kawan?” Didi
: “Biasa Di, perpisahan dengan kakak kelas VI.” Yus : “Ya, tapi kita
dapat usulkan yang lain.” Ani : Hai ini tidak dapat dibicarakan sekilas,
kalau mau terima usulku adakan rapat.” Percakapan tersebut menunjukkan bahwa
Ani anak yang cermat dan ....
|
A.
|
semuanya
|
B.
|
tangguh
|
C.
|
tanggungjawab
|
D.
|
laksana
|
97.
|
Bagian Tanah pada gambar dibawah ini yang banyak mengandung humus
adalah ....
|
A.
|
bagian E
|
B.
|
bagian F
|
C.
|
bagian G
|
D.
|
bagian H
|
98.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat menulis Sony
sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan
warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai seorang penulis yang
karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya
adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini disebabkan tulisan-tulisan ayahnya
dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun
masih kelas VI SD, Sony sudah menerbitkan belasan novel yang dikarangnya
sendiri. Selain sudah menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam
setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis
cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi
Jawa Barat. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya
sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu
saja diawali oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya
memang sangat berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa
adanya kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia
berharap bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun
berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya
anak-anak. Bagaimana cara Sony meraih berbagai prestasi?
|
A.
|
Sony mewarisi kemahiran menulis dari
ayahnya.
|
B.
|
Sony terus-menerus menulis tanpa
mengenal waktu.
|
C.
|
Sony meminta dorongan semangat dari
keluarganya.
|
D.
|
Sony berkemauan kuat dan tekun
menulis.
|
99.
|
Untuk membelajarkan kompetensi dasar:’Perkalian bilangan’, kemampuan
awal/ prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan ….
|
A.
|
membagi
|
B.
|
menjumlah
|
C.
|
mengurang
|
D.
|
menghitung
|
100.
|
Bagaimana bunyi butir pertama dasar negara dalam Piagam Jakarta sebelum
diubah?
|
A.
|
Persatuan Indonesia
|
B.
|
Ketuhanan Yang Maha Esa.
|
C.
|
Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan
syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya.
|
D.
|
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
|
Sumber: benihpagi.com